Bazerman, C. 2009. A DIVERSIDADE QUE VIEMOS A SER: EDUCAÇÃO E AGIR AUTÔNOMO NA INSCRIÇÃO DE EUS AUTÊNTICOS EM COMUNIDADES DINÂMICAS. JOURNAL TRIANGLE. 2, 01 (Jul. 2009). DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v2i01.54.