Haas, C. M.; Barone, C. M. Urdidura Das Diretrizes Curriculares Nacionais De Pedagogia, O Projeto pedagógico E O currículo: à Luz Da Complexidade Nos Operadores Cognitivos. Rev. Triâng. 2018, 11 (3), 159-178. https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3421.