Rodrigues Gomes C, de Araujo GC, Gomes de Sousa J. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES DE UMA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO COM HABILITAÇÃO EM ARTES E MÚSICA. Rev. Triâng. 2021;14(1):38-56. doi:10.18554/rt.v14i1.5342