Soares, M. T. N., & Silva, A. S. da. (2021). PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA/ NA CONSECUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: : A FORESPI EM MOVIMENTO. Revista Triângulo, 14(2), 65–81. https://doi.org/10.18554/rt.v14i2.5394