Haas, C., & Gechelin, J. (2021). ESCOLARIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: : TEMÁTICAS EMERGENTES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Triângulo, 14(2), 82–98. https://doi.org/10.18554/rt.v14i2.5447