Borges, K. P., Araújo, C. H. dos S., & Oliveira, A. S. de. (2022). Intensificação do trabalho docente: uma análise do contexto do ensino remoto em Goiás. Revista Triângulo, 15(1), 133–151. https://doi.org/10.18554/rt.v15i1.6165