DALLA NORA, Daiane; RIBAS, João Francisco Magno. O PIBID enquanto política educacional: repercussões para a formação de professores de Educação Física. Revista Triângulo, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 77–90, 2018. DOI: 10.18554/rt.v0i0.2648. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/2648. Acesso em: 5 dez. 2025.