BORTOT, Camila Maria; LARA, Ângela Mara de Barros. Integração latino-americana para a educação infantil: em foco as políticas intersetoriais recomendadas pela Unesco. Revista Triângulo, [S. l.], v. 11, n. 4-Esp, p. 109–149, 2018. DOI: 10.18554/rt.v11i4.3451. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/3451. Acesso em: 5 dez. 2025.