PERES, Helga. ÉTICA E FORMAÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE A VIDA DANIFICADA E A EDUCAÇÃO ESCOLAR. Revista Triângulo, [S. l.], v. 8, n. 1, 2015. DOI: 10.18554/rt.v8i1.1408. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/1408. Acesso em: 5 dez. 2025.