RODRIGUES, A. S.; PIRES, E. D. P. B. Uma análise da interdisciplinaridade na docência universitária: a percepção dos professores da UESB. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 10, n. 1, p. 4–23, 2017. DOI: 10.18554/rt.v10i1.2061. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/2061. Acesso em: 22 jul. 2024.