CAMPOS, M. B. Matemática com arte: sugestões de atividades interdisciplinares. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 11, n. 2, p. 360–365, 2018. DOI: 10.18554/rt.v0i0.2694. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/2694. Acesso em: 22 nov. 2024.