PEREIRA, M. A. M.; MARQUES, S. S.; BORGES MACIEL, R. C. A adoção da educação a distância em cursos superiores presenciais da área de computação como indutora de uma cultura colaborativa no IFTM. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 14, n. 3, p. 123–141, 2021. DOI: 10.18554/rt.v14i3.5800. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5800. Acesso em: 23 nov. 2024.