DE JESUS CAFÉ, L.; SIMÕES, R. M. R. . . A importância do pensamento socrático para o ensino de filosofia na Educação Básica. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 15, n. 2, p. 69–75, 2022. DOI: 10.18554/rt.v15i2.6242. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6242. Acesso em: 24 nov. 2024.