GARCIA, F. J. J. P.; NAKAMOTO, P. T. Análise do livro digital interativo como recurso didático-pedagógico. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 12, n. 2, p. 3–13, 2019. DOI: 10.18554/rt.v0i0.3620. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/3620. Acesso em: 5 maio. 2024.