COSTA, L. de S.; COSTA, D. R. M. da .; RODRIGUES, K. C. .; SITKO, C. M. . Formação de professores de Ciências da Natureza: um estado do conhecimento de teses e dissertações com enfoque na temática crítico-reflexivo. Revista Triângulo, Uberaba - MG, v. 16, n. 2, p. 95–107, 2023. DOI: 10.18554/rt.v16i2.6808. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6808. Acesso em: 22 maio. 2024.