Miotto, Keila. 2016. “ATUAÇÃO, FORMAÇÃO E CONTEXTO ESCOLAR: TRAMAS DA/NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA TÉCNICA NO SUL DE MINAS GERAIS”. Revista Triângulo 9 (1). Uberaba - MG. https://doi.org/10.18554/rt.v9i1.1731.