Pezarini, Agnaldo Ronie, e Maria Delourdes Maciel. 2018. “A argumentação No Ensino De Ciências: Um Delineamento Das produções Acadêmicas Brasileiras No período De 2010 a 2018”. Revista Triângulo 11 (3). Uberaba - MG:212-32. https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3078.