Pezarini, A.R. e Mendonça, S. (2018) “Ensino de Filosofia em Campinas - SP: percepções de docentes e discentes e descompasso entre a ética aristotélica e o agir no ambiente escolar”, Revista Triângulo, 11(2), p. 4–25. doi:10.18554/rt.v0i0.2549.