Paula de Oliveira, D., Barros dos Santos, A. e Cunha de Araújo, G. (2023) “Aprendizagem baseada em projetos e ensino por investigação como alternativas para o ensino de Ciências: visão dos discentes de uma disciplina pedagógica”, Revista Triângulo, 16(1), p. 61–79. doi:10.18554/rt.v16i1.6789.