Peixoto, S. C., Solner, T. B. B., Soares, G. de O. e Fantinel, L. (2020) “Práticas experimentais aplicadas ao ensino de Química como ferramenta para a aprendizagem”, Revista Triângulo. Uberaba - MG, 13(1), p. 160–173. doi: 10.18554/rt.v0i0.3857.