A. A. Richiteli, “O COTIDIANO ESCOLAR E A CULTURA DIGITAL: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL E SUAS RELAÇÕES COM OS SUJEITOS DA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES”., Rev. Triâng., vol. 9, nº 2, dez. 2016, doi: 10.18554/rt.v9i2.1561.