“Implicações do REUNI no trabalho docente: percepção dos professores de licenciatura da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) entre 2009 e 2016”, Rev. Triâng., vol. 13, nº 3, p. 190–213, dez. 2020, doi: 10.18554/rt.v13i3.5108.