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“PRÁTICAS LÚDICAS E PEDAGÓGICAS: : UMA ABORDAGEM TEATRAL NA FORMAÇÃO DE DISCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA”,
Rev. Triâng.
, vol. 14, nº 2, p. 44–64, set. 2021, doi:
10.18554/rt.v14i2.5380
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