[1]
“PRÁTICAS LÚDICAS E PEDAGÓGICAS: : UMA ABORDAGEM TEATRAL NA FORMAÇÃO DE DISCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA”, Rev. Triâng., vol. 14, nº 2, p. 44–64, set. 2021, doi: 10.18554/rt.v14i2.5380.