[1]
G. dos Santos Mazini e H. de Ornellas Sivieri Pereira, “Mal-estar docente: ouvindo professores e propondo caminhos na constituição de sua identidade profissional em tempos de pandemia”, Rev. Triâng., vol. 17, nº 2, p. 208–227, ago. 2024, doi: 10.18554/rt.v17i2.6695.