M. Cassab, “Interpelações sobre a construção curricular de uma professora a partir dos estudos da história de vida: será que a EJA é o lugar dessa ‘Biologia tão limpa’?”, Rev. Triâng., vol. 18, nº Esp.1, p. e025029, set. 2025, doi: 10.18554/rt.v18iEsp.1.7926.