V. M. de O. Vieira, M. R. Resende, V. G. R. da Cunha, e C. de O. Vieira, “Estado do conhecimento: práticas pedagógicas, formação e desenvolvimento profissional docente do professor da Educação Superior”, Rev. Triâng., vol. 11, nº 2, p. 300–324, ago. 2018.