[1]
G. F. Simão, D. M. Aimi, e T. H. B. Correa, “IMPLICAÇÕES NEUROPSICOPEDAGÓGICAS NA COMPREENSÃO CLÍNICA DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH) EM CRIANÇAS”, Rev. Triâng., vol. 14, nº 2, p. 8–25, out. 2021.