[1]
G. F. Simão, D. M. Aimi, e T. H. B. Correa, “IMPLICAÇÕES NEUROPSICOPEDAGÓGICAS NA COMPREENSÃO CLÍNICA DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH) EM CRIANÇAS”,
Rev. Triâng.
, vol. 14, nº 2, p. 8–25, out. 2021.