[1]
D. Paula de Oliveira, A. Barros dos Santos, e G. Cunha de Araújo, “Aprendizagem baseada em projetos e ensino por investigação como alternativas para o ensino de Ciências: visão dos discentes de uma disciplina pedagógica”, Rev. Triâng., vol. 16, nº 1, p. 61–79, maio 2023.