[1]
M. A. M. Pereira, S. S. Marques, e R. C. Borges Maciel, “A adoção da educação a distância em cursos superiores presenciais da área de computação como indutora de uma cultura colaborativa no IFTM”, Rev. Triâng., vol. 14, nº 3, p. 123–141, dez. 2021.