Giordani, Camila Cunha Oliveira, et al. “Inclusão De Alunos Com Deficiência Nos Cursos De graduação Da Universidade Federal Do Triângulo Mineiro (UFTM)”. Revista Triângulo, vol. 13, nº 3, dezembro de 2020, p. 143-6, https://doi.org/10.18554/rt.v13i3.5073.