Candito, Vanessa, et al. “As estratégias De Ensino Na prática pedagógica De Professores Da educação básica : Possibilidades De articulação Do Enfoque CTS”. Revista Triângulo, vol. 14, nº 3, outubro de 2021, p. 21-41, https://doi.org/10.18554/rt.v14i3.5715.