Ferreira-Costa, Jeniffer, et al. “Diálogos Pertinentes: A Estrutura Da educação Como Alicerce Para a Aprendizagem E Para a Interdisciplinaridade”. Revista Triângulo, vol. 16, nº 2, outubro de 2023, p. 138-47, https://doi.org/10.18554/rt.v16i2.6935.