Peixoto, S. C., T. B. B. Solner, G. de O. Soares, e L. Fantinel. “Práticas Experimentais Aplicadas Ao Ensino De Química Como Ferramenta Para a Aprendizagem”. Revista Triângulo, vol. 13, nº 1, junho de 2020, p. 160-73, doi:10.18554/rt.v0i0.3857.