Ustra, S. R. V., e M. Kessler Ustra. “ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: IMPLICAÇÕES AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO”. Revista Triângulo, vol. 14, nº 1, maio de 2021, p. 92-107, doi:10.18554/rt.v14i1.5211.