“AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: : UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista Triângulo 14, no. 2 (setembro 20, 2021): 225–240. Acessado maio 23, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5763.