Teles, Fabricia Pereira. “Transformação Curricular Em Uma Escola De Educação Infantil No Piauí Pelo viés Da Pesquisa E formação Docente”. JOURNAL TRIANGLE 12, no. 3 (December 8, 2019): 82–101. Accessed July 3, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/3888.