Ferreira da Silva, Carlos Alberto. “PRÁTICAS LÚDICAS E PEDAGÓGICAS: : UMA ABORDAGEM TEATRAL NA FORMAÇÃO DE DISCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA”. Revista Triângulo 14, no. 2 (setembro 20, 2021): 44–64. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5380.