Boff, Ana Paula, e Anelise Maria Regiani. “SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA”. Revista Triângulo 14, no. 2 (setembro 20, 2021): 150–170. Acessado julho 22, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5430.