Filiú de Souza, Tania Maria, e Marta Regina Brostolin. “FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE:: IMPLICAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Triângulo 14, no. 2 (setembro 20, 2021): 191–210. Acessado novembro 20, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5466.