Ester Gonçalves, Thais, y André Augusto Deodato. «¿QUÉ PAGA MÁS: GASOLINA O ETANOL? ESTRATEGIAS DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: Estratégias a Partir Da investigação Na Sala De Aula De Matemática». REVISTA TRIÁNGULO 16, no. 3 (enero 24, 2024): 243–257. Accedido julio 22, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6508.