Pezarini, Agnaldo Ronie, e Samuel Mendonça. “Ensino De Filosofia Em Campinas - SP: Percepções De Docentes E Discentes E Descompasso Entre a ética aristotélica E O Agir No Ambiente Escolar”. Revista Triângulo 11, no. 2 (agosto 29, 2018): 4–25. Acessado maio 2, 2024. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/2549.