Rosa, Eliana Cristina, e Mayron Engel Rosa Santos. “O SABER ARGUMENTATIVO NA FORMAÇÃO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19”. Revista Triângulo 14, no. 3 (novembro 3, 2021): 66–73. Acessado outubro 5, 2022. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5512.