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Borges KP, Araújo CH dos S, Oliveira AS de. Intensificação do trabalho docente: uma análise do contexto do ensino remoto em Goiás. Rev. Triâng. [Internet]. 2º de maio de 2022 [citado 21º de dezembro de 2024];15(1):133-51. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6165