Paula de Oliveira D, Barros dos Santos A, Cunha de Araújo G. Aprendizagem baseada em projetos e ensino por investigação como alternativas para o ensino de Ciências: visão dos discentes de uma disciplina pedagógica. Rev. Triâng. [Internet]. 2023 May 26 [cited 2024 May 20];16(1):61-79. Available from: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6789