[1]
Milhim, S.D. e Figueiredo, M.F. 2016. Do Ethos ao Pathos: contribuições da retórica para análise da eficácia de aulas de inglês online. Revista do Sell. 5, 3 (dez. 2016). DOI:https://doi.org/10.18554/rs.v5i3.1256.