Lopes Silveira, V.L. e Velanga, C.T. 2017. O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. Revista do Sell. 6, 1 (jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.18554/rs.v6i1.1156.