BARBOSA JARDIM, Darlane Kelly; MENDES PEREIRA, Regina Celi. O uso do role-playing game (RPG) como ferramenta para o ensino das práticas de oralidade. Revista do SELL, Uberaba, v. 14, n. 1, p. 191–202, 2025. DOI: 10.18554/rs.v14i1.8404. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/8404. Acesso em: 4 abr. 2026.