PERINE, C. M.; RIBAS, F. C. LER, DEBATER, REFLETIR E POSTAR: EM BUSCA DE NOVAS PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS A PARTIR DE UMA DISCIPLINA SOBRE CRENÇAS NA PÓS-GRADUAÇÃO. Revista do Sell, [S. l.], v. 4, n. 1, 2014. DOI: 10.18554/rs.v4i1.477. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/477. Acesso em: 5 maio. 2024.