Azerêdo, Anabel Medeiros de. 2017. “A TEORIA E A PRÁTICA DE LEITURA PROPOSTAS PELA REVISTA NOVA ESCOLA (2010-2014) E SUA CONSONÂNCIA AOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Revista Do Sell 6 (1). https://doi.org/10.18554/rs.v6i1.1255.