Lopes, Lorena Goulart, e Carla Regina Rachid Otavio Murad. 2018. “LEITURA MEDIADA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE INTERAÇÃO ENTRE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS E UM ESTUDANTE COM TEA”. Revista Do Sell 7 (2). https://doi.org/10.18554/rs.v7i2.3477.